Bu ziyaretlerde, özel gereksinimli öğrencilerin bireysel gelişimleri değerlendirildi, sınıf ortamında yapılan çalışmalar gözlemlendi ve öğrencilerin gelişim süreçlerini hızlandıracak yöntemler hakkında sınıf öğretmenleri ile görüş alışverişinde bulunuldu.
Ziyaretler sırasında, özel eğitim sınıflarında öğrencilere yönelik yapılan çalışmaların daha verimli hale getirilmesi amacıyla, sınıf öğretmenleri ile birebir iletişim kuruldu.